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Visitando escuelas de negocios: qué preguntar

Visitando escuelas de negocios: qué preguntar
octubre 13
15:20 2012

Con el otoño llega la época de preparar y presentar las solicitudes de admisión a la mayor parte de las escuelas de negocios, y todos los que estéis en ese proceso y hayáis asistido a alguno de los numerosos eventos y sesiones informativas organizados por las escuelas, o hayáis hablado con alumni, ya sabéis que el primer consejo que dan es ir a visitar las escuelas en las que estéis interesados.

Para sacar el máximo provecho de este viaje lo mejor es contactar a estudiantes, los cuales normalmente estarán encantados de charlar con cualquier candidato, y, claro está, también hay que hacer las preguntas adecuadas (yendo más allá de las estadísticas y la información que hay en la página web de la escuela). Por ejemplo, aquí tienes algunas de las preguntas que te ayudarán a obtener la mejor información sobre cada escuela:

¿Algo que cambiarías de [nombre de la escuela]? Esta pregunta es una buena forma de conseguir una respuesta sincera sobre aquellos aspectos en los que la escuela es más débil. Es probable que la primera respuesta sea algo banal, como por ejemplo: “la comida de la cafetería es malísima”, pero insiste hasta llegar a los aspectos realmente importantes.

¿Con qué frecuencia interactúas con profesores fuera de clase? ¿Tienen horarios de tutorías y/o es relativamente sencillo concretar citas para resolver dudas sobre las materias de clase? Con esta pregunta podrás averiguar si la prioridad de los profesores son las clases o, por el contrario, están totalmente centrados en sus investigaciones académicas. Si los estudiantes te hablan de algún profesor en particular que esté especialmente volcado en la enseñanza, toma buena nota, esa información te puede ser útil en la entrevista!!

– ¿En qué otras escuelas presentaste solicitud de admisión? ¿Por qué elegiste esta escuela? ¿Volverías a elegir esta escuela? Para ti es importante saber si los estudiantes están realmente contentos con su elección o si, una vez vivida la experiencia de primera mano, piensan que su tiempo y su dinero estarían mejor invertidos en cualquier otra parte.

– ¿Qué ayuda estás recibiendo por parte del centro de empleo para encontrar trabajo? La principal razón por la cual estás pensando en hacer un MBA es para progresar en tu carrera profesional, y en ese camino es importante contar con la ayuda de expertos en la materia. No sólo es importante que la escuela tenga buenos profesionales en el centro de empleo, sino que además es necesario que estos se impliquen en tu búsqueda de trabajo y sean pro activos. Además, si en el centro de empleo hay 10 personas para atender 1000 estudiantes, ten por seguro que te va a costar bastante encontrar un hueco en sus agendas para que te echen una mano con tu búsqueda de trabajo.

– ¿Como describirías la vida social de la escuela? En el MBA las relaciones con tus compañeros de clase son tan importantes como las clases, porque parte de los beneficios del MBA es contar una sólida red de contactos tras la graduación. Por ello es importante asegurarse de que la vida social de la escuela favorece el desarrollo de estas relaciones personales, y que además encaja con tus preferencias a la hora de emplear tu tiempo de ocio (deportes, actividades culturales, fiestas, cenas en casa de otros compañeros…)

– ¿Es fácil conseguir las optativas que te interesan? El catálogo de optativas es importante, pero también es importante saber si vas a poder cursar las asignaturas que quieras. Pregunta por los criterios para asignación de optativas y si hay flexibilidad para añadir nuevos grupos en caso de que la demanda de una clase sea muy grande.

– ¿Qué recursos ofrece la escuela para ayudar a emprendedores? Si estás pensando en hacer el MBA como paso previo a crear tu propia empresa, te interesará saber si la escuela tiene algún programa de apoyo a emprendedores o alguna incubadora de empresas. También si hay muchos alumni trabajando en Venture Capital a los que puedas contactar para preguntar por las posibilidades de tu proyecto para encontrar financiación, y que te puedan contar su experiencia con iniciativas empresariales en sus primeras fases.

– ¿Sabes dónde vas a trabajar el año que viene? Esta pregunta tiene un doble sentido, por una parte te llevará a hablar con los estudiantes sobre su búsqueda de empleo, y te ayudará a saber cuán complicado ha sido el proceso de búsqueda de empleo de ese estudiante. Además, podrás saber si la escuela es fuerte en una industria determinada. Por ejemplo, si te interesa hacer banca de inversión, y en la escuela que visitas hablas con pocos estudiantes que hayan conseguido trabajo en esta industria, investiga si la escuela está bien considerada entre los bancos de inversión.

Ahora sólo te queda comprar los billetes y hacer las maletas.

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Carmen Linares

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